儿童发展与艺术创意学院简介

学院秉持百年师范精神，以“教学相长、德艺共进、知行合一、服务社会”为办学理念，构建起贯通儿童发展与艺术创意两大领域的育人体系。

学院现设有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、数字媒体艺术设计、环境艺术设计、音乐表演、舞蹈表演共七个专业，涵盖儿童成长支持、艺术创意等方向。现有在校生近3400人，开设79个教学班级。

学院师资力量扎实，有87名教职工，其中正高级教师1人、副高级教师12人，博士2人、硕士及以上学历教师56人，拥有省级教学名师1人、省级青年骨干教师4人、“双师型”教师50人。近年来，教师团队在国家级、省级教学与技能竞赛中屡获一二等奖，指导学生在全国性赛事中持续取得优异成绩。

立足学校百年师范底蕴，学院坚持立德树人根本任务，持续优化学风建设与管理机制，致力于为每位学生搭建全面成长平台，培养适应社会发展需求、具有扎实专业素养与创新精神的高素质人才。

专业简介

学前教育

学前教育专业属国控专业，也是学校的品牌专业。学前教育专业拥有一支高素质的双师型教师队伍，坚持"岗课赛证"融通的教学模式，同时依托专业社团活动，为学生提供了更多，更好的学习机会，全面提升学生综合素质。本专业在益阳，长株潭，珠三角等地200多所优质幼儿园建立了校外实践教学基地。

早期教育

早期教育专业立足于儿童心理学，教育学，卫生学等多学科理论基础，形成全面而科学的早期教育观念，理解，掌握婴幼儿身心发展规律以及相应的教育策略与方法，培养具有先进教育理念，扎实专业知识与技能，能够从事早期教育教学与管理的应用型人才。

婴幼儿托育服务与管理

婴幼儿托育服务与管理专业隶属于医药卫生大类，对应0-3岁婴幼儿养育照护服务行业，为国家职业教育重点支持专业，是结合"十四五"国家宏观政策驱动和托育行业市场需求，我校依托相关专业的雄厚师资及教学实训条件而开设的社会热门专业。

舞蹈表演

舞蹈表演专业针对新时代舞蹈表演事业发展的需要，坚持贯彻理论与实践并重的教学理念。以提高学生技能水平，深化学生艺术涵养为基础，以"注重专业素质，强调表演实践，提高艺术素养"为思想指导，培养学生具备一定的舞蹈基础理论，基本技能和创编能力，使学生成为"能演，能教，能编，能导"全面发展的高素质应用型技能人才。

音乐表演

音乐表演专业，依据市场，学校，学生的共同需求，"双向参与，优势互补"，建立一个符合市场需求，彰显地域特色，实现资源优化配置，办学整体效益提升的可持续发展的教学改革机制，积极探索"院团结合，校企共建"的多元化教学模式，培养出具有市场就业竞争力的复合型音乐表演特色人才。

数字媒体艺术设计

数字媒体艺术设计专业是一个跨自然科学，社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了"科学，艺术和人文"的理念，主要学习计算机科学与技术的基本理论，知识和技能，能熟练掌握各种媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。培养能够从事界面设计，交互设计，产品动画，视频与特效，自媒体运营与创作等设计工作的专科层次复合型技术技能人才。

环境艺术设计

环境艺术设计专业旨在培养能充分适应社会经济发展需求，具备一定的科学文化水平以及相应的人文素养，职业道德与创新意识，德，智，体，美，劳全面发展，较强的就业能力与可持续发展的能力；在充分掌握现代环境艺术设计相关理论知识的基础上，具备室内设计，小型建筑设计，景观设计等相关专业技术技能，面向设计院，室内装满装饰企业，模型制作与效果图渲染企业，陈设设计企业等单位从事绘图，设计，项目施工管理，预算，监理等工作的复合型技术人才。